Program Çıktıları

Tarih Lisans Programı öğrenme çıktıları, program mezunlarının kariyer hedeflerini ve mesleki beklentilerini kapsayacak şekilde, mezunların istihdam alanları, akademik yönelimleri ve kamu ile özel sektördeki görev alanları dikkate alınarak belirlenen program eğitim amaçlarına ulaşmayı sağlayacak biçimde oluşturulmuştur. Program öğrenme çıktılarının belirlenmesi sürecinde, bölümün iç ve dış paydaşlarının görüşlerine başvurulmuş olup akademik personel, öğrenciler, mezunlar ve ilgili sektör temsilcilerinin geri bildirimleri de değerlendirilmiştir. Bu doğrultuda hazırlanan Program Öğrenme Çıktıları ile Programa Özgü Öğrenme Çıktıları, Bölüm Kurulu’nun 04.06.2026 tarihli toplantısında görüşülerek kabul edilmiş ve bölüm web sitesi aracılığıyla kamuoyuna duyurulmasına karar verilmiştir. Program öğrenme çıktılarının etkinliği ve gerçekleşme düzeyi ilgili kurul ve komisyonlar tarafından düzenli olarak izlenmekte ve değerlendirilmektedir. Bu kapsamda, her akademik yarıyılda gerçekleştirilen iç ve dış paydaş toplantılarında öğrenme çıktılarının sağlanma düzeyine ilişkin hazırlanan raporlar ele alınmakta olup elde edilen bulgular doğrultusunda gerekli iyileştirme ve güncelleme çalışmaları yapılmaktadır. Bu süreç sayesinde, Tarih Lisans Programı öğrenme çıktılarının program eğitim amaçlarıyla uyumlu, ölçülebilir ve sürdürülebilir bir yapıda olması sağlanmaktadır.

PÇ1 Tarih alanına özgü kuramsal ve uygulamalı bilgi birikimini çalışmalarında kullanır.
PÇ 2 Tarih alanındaki güncel literatürü ve tartışmaları izler, eleştiri ve yaratıcı düşünme becerileriyle değerlendirir ve yorumlar.
PÇ 3 Tarih alanındaki konuları neden-sonuç ilişkisi içerisinde bilimsel yöntemlerle analiz eder; tarih metodolojisi doğrultusunda değerlendirir ve yorumlar.
PÇ 4 Ulusal ve uluslararası akademik standartlara uygun olarak tarihi konularda araştırma ve analiz yapar.
PÇ 5 Birinci elden tarihî kaynakları (arşiv belgeleri, yazma eserler, matbu metinler vb.) okur, çözümler ve analiz eder.
PÇ 6 Türkiye, dünya ve yerel tarih bağlamında toplumların ve uygarlıkların gelişim süreçlerini kronolojik ve tematik olarak analiz eder.
PÇ 7 Tarih araştırmalarında veri toplama, analiz etme ve bilimsel raporlama süreçlerini uygular.
PÇ 8 Tarih çalışmalarında farklı disiplinlerin yaklaşım ve yöntemlerini kullanır ve bu doğrultuda analiz ve yorum yapar.
PÇ 9 Tarih bilgisi ve metodolojisini eğitim, medya, kamu, turizm ve kültürel alanlarda uygular ve bu alanlara yönelik analitik raporlar hazırlar.
PÇ 10 Alanındaki bilimsel gelişmeleri izleyebilecek ve mesleki çalışmalarında kullanabilecek düzeyde en az bir yabancı dil bilir.
PÇ 11 Yaşam boyu öğrenme anlayışıyla alanındaki bilimsel ve teknolojik gelişmeleri takip eder ve bu gelişmeleri etik ilkeler doğrultusunda sürdürülebilir uygulamalara dönüştürür.